Witajcie,

Może patrząc na pogodę tego nie widać, wiosna w pełni! :) Wszystko żyje, rośnie, rozwija się. Świat wkoło jest pełen logopedii więc wykorzystajmy wiosnę do naszych ćwiczeń. Jak? Użyjemy do tego motoryki małej i dużej, myślenia przyczynowo-skutkowego oraz artykulację 3 szeregów- ciszącego, syczącego i szumiącego. Brzmi skomplikowanie? Nic prostszego, już wyjaśniam…. W tym tygodniu sadzimy, siejemy, podlewamy i obserwujemy jak rośnie…. I już w tych słowach mamy do czynienia z głoskami 3 szeregów – głoskami dentalizowanymi. Spróbujcie ładnie powiedzieć w/w słowa pamiętając, że podczas wymowy głosek syczących (S, Z, C, DZ) zęby muszą być zaciśnięte, a język leży na dnie jamy ustnej, natomiast mówiąc głoski szumiące ( SZ, Ż, CZ, DŻ) musimy postawić język w jamie ustnej, oprzeć o wałek dziąsłowy (miejsce tuż za górnymi, przednimi zębami), a usta muszą być ułożone jak do całusa. Tu możemy wykorzystać jeszcze inne słowa: cebulki, doniczki i donice, słoik, gaza, nasionka, rośnie, rozwija się, pączki, szczypiorek… dużo tego. Motoryka mała i duża zawarte są w samych czynnościach. Nie ma na co czekać- do dzieła! Możecie pomagać rodzicom w sianiu, sadzeniu lub przesadzaniu kwiatków. Co do tego potrzebujecie? A co dzieje się później? Jak dbać o nowo posadzone rośliny? Jedną z tych czynności jest podlewanie. Co jeszcze? Świetna sprawa do porozmawiania na ten temat z bliskimi. Możecie też wziąć słoik, gazę, gumkę recepturkę, wlać wodę do słoika, nałożyć na gazę cebulę i codziennie patrzeć jak z cebulki rośnie szczypiorek. Kolejnym pomysłem jest ułożenie na miseczce lub talerzyku zwilżonej waty i posianie rzeżuchy ( trudne słowo)- jeśli będziecie pilnować, by wata była cały czas nasączona wodą, szybko zobaczycie jak rzeżucha zacznie kiełkować. Duża frajda! Taki szczypiorek czy rzeżucha wspaniale smakują na kanapkach jedzonych na śniadanie. Powodzenia! Zróbcie zdjęcia swoich roślinek i wyślijcie je do nas, albo do bliskich lub możecie pokazać kolegom i koleżankom jak wrócicie do przedszkola.

Wiosennie pozdrawiam,

Wasza logopeda,

Ania